妇幼健康科普丨6个办法帮您解决孩子“多动症”

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您的孩子是否有以下表现呢？

     总是精力旺盛动个不停性情比较暴躁，做事鲁莽冲动情绪变化大，爱发脾气生活缺乏条理？上课时总是东张西望学习困难、注意力不集中、作业拖拉，边做边玩平时 什么是注意缺陷多动障碍？注意缺陷多动障碍(Attention-Deficit Hyperactivity Disorder)，简称ADHD，又常被称作“多动症”， 是一种慢性神经发育障碍和精神障碍。主要临床表现为注意缺陷、冲动和多动，常伴有执行功能障碍和运动功能障碍等。

多动的临床表现：

     1、坐立不安；2、不能保持在座位上；3、不适当的奔跑/攀爬（不安静）；4、很难安静地玩游戏；5、“活动不停”；6、说话过多。

注意缺陷的临床表现：

     1、不注意细节，粗心出错；2、很难保持注意力；3、与他人说话时经常看起来好像没在听；4、不能完成任务；5、组织有困难；6、回避需要持续注意的任务；7、经常丢东西；8、容易分心；9、易忘。

运动功能障碍表现：

     1、行动笨拙；2、容易跌倒；3、精细动作差等，如书写或使用工具。

冲动的临床表现：

     1、在问题说完之前抢答；2、很难等待轮到他；3、打断或插入别人的谈话或活动。

ADHD的治疗 

     一、4~6岁ADHD患儿首选非药物治疗。6岁以后采用药物治疗和非药物治疗相结合的综合治疗。

     二、ADHD的康复治疗方法

01

心理行为治疗：采取应用行为分析疗法（ABA）对儿童的行为进行矫正和重塑，建立适合的行为认知，并对家长进行训。

02

精细动作训练：精细运动的发展主要是指手的运动，手部小肌肉精细动作的技巧性、灵活性，和双手配合、手眼、手口等协调能力，像抓、握、捏、倒、舀、剪、拧、穿、敲、撕、插等动作

03

感觉统合训练：利用视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉、本体觉活动来协助幼儿进入理想的警醒度，进而提升专注力和学习效果。

04

经颅磁治疗（rTMS）：rTMS是一种无创大脑刺激技术，主要机制是脉冲磁场穿透颅骨，在脑组织产生一定强度的感应电流，使神经细胞产生诱发电位，调节大脑神经兴奋性，提高患儿的专注能力。

05

注意力干预疗法：提高患儿注意力的稳定性及注意广度、增强注意力切换的灵活性以及注意力的分配能力。

06

家长培训：让家长深入了解ADHD病因、症状、疾病进程等知识，矫正错误观念，并教授患儿管理技巧等。

     多动症如果不治疗，长大会好吗？许多家长认为，多动症无非就是孩子顽皮，是小毛病，等他长大就好了。虽然随着儿童年龄的增长，外在的多动症状会减轻，看起来似乎好了，但是距离正常人标准仍然有差距，比如做事冲动、粗心、缺乏计划性、人际关系差等，给他们未来的生活、工作造成了很多困难，甚至可能出现违法、犯罪的行为。多动症是一种疾病，需要接受具体的诊断和治疗，家长不要单纯的认为多动症是由孩子天生的个性和周遭的环境引起的。如果您的孩子出现了以上问题，请家长及时前往永川妇幼保健院儿保科筛查治疗噢。

来源：区妇幼保健院 儿保科  龚影影

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